In allen höheren Instituten in den VAE wird in naher Zukunft ein neues Bewertungssystem eingeführt.
Alle Universitäten in den VAE werden im Rahmen einer neuen Strategie für die Hochschulbildung ein neues Bewertungssystem einführen. Das Bewertungssystem wird die Standards der Hochschuleinrichtungen bestimmen. Das System wird im Wesentlichen dem von Schulen in Dubai verwendeten System ähneln, mit der Ausnahme, dass das Universitätsbewertungssystem in Zahlen implementiert wird. Das Bewertungssystem gilt für alle Universitäten des Landes, einschließlich der Forschungsinstitute.
Die neue Initiative ist Teil der bereits im September angekündigten Nationalen Hochschulstrategie der VAE. Insgesamt basiert die Strategie auf vier Säulen: Qualität (Klassifizierungssystem), Relevanz, Innovation und Effektivität.
Somit ist das Klassifizierungssystem nur eine Komponente der Strategie, mit der die Anzahl der jährlich ausgewiesenen Studenten verringert werden soll.
Laut Dr. Ahmad Belhul Al Falasi, Minister für Hochschulbildung und Weiterbildung: Derzeit beträgt die Anzahl der ausgewiesenen Studenten 14% der Gesamtzahl der Studenten.
Der Minister stellte fest, dass die Zahl der Abzüge weltweit zwischen 4 und 10% liegt. In den VAE liegt dieser Indikator bei 14%, bei den Arbeitnehmern ist dieser Indikator jedoch geringer. Daher kann dieses Niveau im Prinzip nicht als übermäßig hoch bezeichnet werden, es ist jedoch höher als der Weltdurchschnitt.
Die gegenwärtige Aufgabe des Ministeriums ist es, den Trend zu identifizieren und zu verstehen, warum dies geschieht: weil es für Schüler schwierig ist, sich anzupassen, oder ihnen die Unterstützung fehlt. Die Antwort auf diese Frage kann durch Vorhersagen der Entwicklung der Situation unter Verwendung von Statistiken aus früheren Jahren erhalten werden.
Das Klassifizierungssystem wird es den Universitäten ermöglichen, einen Leitfaden zu erhalten, der eine Reihe von Anforderungen an sie durch das Ministerium enthält.
Hier ist, was Al Falasi dazu sagte:
"Die Haupt- und Hauptaufgabe besteht darin, die Qualität der Bildungsdienstleistungen zu bewerten. Die Anforderungen des Ministeriums ermöglichen es den Universitäten, zu bestimmen, was sie tun müssen, um die Note 1, 2 oder 3 zu erhalten. Dadurch können die Universitäten erkennen, dass ihre Aufgabe nicht nur darin besteht, zu handeln im Rahmen der erteilten Lizenz, sondern auch das Niveau der von der Regierung festgelegten Dienstleistungen beizubehalten. "
